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15 de marzo de 2016

Cada palabra con su imagen: TITO, TÍO, PETO


ACTIVIDAD: Leer

"Relacionar TITO, TÍO, PETO con su imagen"

Vamos a jugar con las nuevas palabras que hemos aprendido.





Las primeras semanas del mes de marzo hemos conocido palabras que contenían vocales y la consonantes P y T: TITO, TÍO y PETO. La última semana vamos a intentar leer las palabras para relacionarlas con su imagen.




PROCESO

1. Enseñamos los tres bits y leemos las palabras.
2. Separamos las palabras de las imágenes.
3. Colocamos las imágenes de forma ordenada y visible y todos juntos intentamos leer cada palabra y colocarla en el lugar correcto.


4. Colocamos las imágenes y las palabras y unimos cada palabra con su imagen con la ayuda de cordones.

5. En una ficha cada niño trazará líneas que unan imagen y palabra.








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